Hi-Q Toys Renkler Mantık Yürütme Oyunu

BPA,PVC ve FTLAT içermez.
Oyuncaklarımız CE ve EN-71 testlerine sahiptir.
Tüm oyuncaklarımız AB ve TSE standartlarına uygundur.
İyi eğlenceler dileriz.
Kurallar önceki seviyeler ile aynıdır.
– Oyun alanının tamamı ve oyunda yer alan figürlerin tamamı kullanılır.
3.Görev Kitapçığı kurallar:
Diğer kurallar 1. Seviye oyundakilerle aynıdır.
– Yönergelerdeki renkli kalem işareti o renkteki kare veya daire şeklini ifade etmektedir. Renkli kalem işareti ile tik ifadesi kullanılırsa bu noktalara o renkteki daire ve kare şekiller gelebilir demektir. Renkli kalem işareti ile çarpı (X) ifadesi kullanılırsa bu noktalara o renkteki daire ve kare şekiller gelemez demektir.
– İkinci görev kitapçığında bir kısım daire figürleri yeşil, mavi, sarı, kırmızı, siyah ve bir kısım kare figürleri Yeşil, mavi, sarı, kırmız kullanılır. Geriye kalan figürler kutunun içerisine bırakılır.
– Oyun alanının sadece üzerinde harfler yer alan bölmesiyle oyun oynanır. Geri kalan alanlar kutudaki mavi taşlar ile doldurulur ve yok sayılır.
2.Görev Kitapçığı için kurallar
– Bazen bir, bazen iki bazen de üç ipucu bir arada kullanılarak renkler bölmelere yerleştirilir. Eleme ve eşleştirme sistemine dikkat etmek gerekir.
– Satır ve sütun mantığında satırın veya sütunun herhangi bir noktasına sadece bir renk için tek bir tik ifadesi kullanılırsa oyun alanında kaç satır, kaç sütun varsa o alanlara bu renk gelebilir demektir. Rengin hangi alana geleceğini diğer ipuçları belirleyecektir.
Diğer ipuçları vasıtası ile renkler bölmelere yerleştirilir.
– Dokuz bölmenin herhangi bir noktasına birden fazla renk için birden fazla tik ifadesi kullanılırsa o renkler o noktalara gelebilir demektir. Burada renklerin o noktalara gelebilmelerinde ki olasılık-kombinasyon sayısı artmaktadır.
– Dokuz bölmenin herhangi bir noktasına bir renk için çarpı ifadesi kullanılmışsa bu da çarpı (X) işareti konan renk oyun tablasında o noktaya gelemez demektir.
– Görevde, dokuz bölmenin herhangi bir noktasına bir renk konulmuş ise o renk oyun tablasında oraya konulacak demektir. Öncelikle bu taşları yerleştirelim.
– Sadece daire figürleri kullanılacağı için geriye kalan figürlü taşlar oyun platformundaki çekmeceye konur.
– Oyun alanının üzerinde sadece harfler yer alan bölmesiyle oyun oynanır. Geri kalan alanlar kutudaki mavi taşlar ile doldurulur ve yok sayılır. Bu alanlar sonraki zorluk derecelerinde kullanılacaktır.
Hadi başlayalım.
Birinci kitap başlangıç seviyesidir ve bu kitaptan başlanmalıdır.
3 farklı seviyede oynanan bu oyunumuzun nasıl oynandığına bakalım.
Ev içerisinde kolektif zaman paylaşımını arttırmaktadır. Geniş oyun alanı ve taşlardan oluşan zengin içeriği, çocuklar için uygun bir eğitim materyali sunmaktadır.
Mantık ve matematik konseptini oyunun içinde uygulama El Göz koordinasyonu ile öğrenme, gözlemleme ve zihinsel keşif, şekiller ile düzen oluşturma Gözlemleme yeteneği, mantıksal akıl yürütme yeteneği, düşünme yeteneği ve problemi sorgulama becerilerini geliştirir.
Kutu içeriği Kolaydan zora sıralanmış 3 adet oyun kitapçığı, 7 adet mavi oyun taşı, 7 adet kare desenli oyun taşı, 9 adet daire desenli oyun taşı, 1 adet oyun platformundan oluşur.
Renkler oyunu, dikkati sürdürme ve görsel farkındalık oluşturma gibi becerileri desteklemesi, çocukların akademik yönlerini geliştirmesine yardımcı olmaktadır.
AÇIKLAMA